為培養(yǎng)契合未來(lái)職場(chǎng)需求的應(yīng)用型人才，提升學(xué)生運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的能力，9月25日，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院攜手校學(xué)工部、校團(tuán)委、軍體部等單位，在“一站式”學(xué)生社區(qū)成功舉辦“北斗星?天工夜話”第八期活動(dòng)。本期活動(dòng)以“新時(shí)代人才需求視域下大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃”為主題，吸引近100名新生參與，由馬克思主義學(xué)院直屬黨支部副書(shū)記黃琴主講。

講座緊扣當(dāng)下時(shí)代熱點(diǎn)，圍繞“AI時(shí)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人成長(zhǎng)探討”“如何看待優(yōu)績(jī)主義下的‘內(nèi)卷’與‘躺平’”兩大核心主題展開(kāi)。在“AI時(shí)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人成長(zhǎng)探討”環(huán)節(jié)，黃琴深入剖析AI技術(shù)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的變革影響，明確指出：大學(xué)生既要筑牢專業(yè)技能根基，更需錘煉跨學(xué)科整合能力、批判性思維、創(chuàng)新能力及倫理判斷等綜合素質(zhì)，方能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的職場(chǎng)環(huán)境。

針對(duì)“內(nèi)卷”與“躺平”這一學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象，黃琴引導(dǎo)同學(xué)們理性審視，鼓勵(lì)大家找準(zhǔn)自我定位，主動(dòng)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑，避免陷入盲目競(jìng)爭(zhēng)的焦慮或消極逃避的困境。

此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，是依托學(xué)校思政VR實(shí)踐中心，將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)深度融入思政工作，構(gòu)建起線上線下聯(lián)動(dòng)的參觀學(xué)習(xí)模式。通過(guò)全方位、立體化的視聽(tīng)呈現(xiàn)，為學(xué)生打造出沉浸式、可互動(dòng)的獨(dú)特學(xué)習(xí)場(chǎng)景，讓思政教育更具溫度、更有力度、更富深度。

學(xué)生王海濱激動(dòng)地分享體驗(yàn)：“戴上VR眼鏡，我仿佛穿越到充滿歷史厚重感的虛擬場(chǎng)景中，親身感受了紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程。這種身臨其境的體驗(yàn)，讓我對(duì)長(zhǎng)征精神有了更深刻地理解。作為新時(shí)代青年，我要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)道路，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的征程中貢獻(xiàn)青春力量?！?/span>

在后續(xù)的“紅色文化VR賦能就業(yè)探討會(huì)”上，同學(xué)們也紛紛表示，VR技術(shù)讓原本抽象的思政課變得生動(dòng)鮮活，不僅能更直觀地感悟紅船精神、井岡山精神等偉大精神的內(nèi)涵，更在紅色文化浸潤(rùn)中找準(zhǔn)了人生坐標(biāo)，堅(jiān)定了“學(xué)好本領(lǐng)、踏實(shí)奮斗，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦”的信念。

 “學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心的工作理念。新學(xué)期，我們將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引入日常思政工作，通過(guò)‘虛擬現(xiàn)實(shí)融合’讓思政課堂‘活’起來(lái)，借助‘紅色資源賦能’讓思政課堂‘動(dòng)’起來(lái)。下一步，我們還將持續(xù)精耕細(xì)作，推動(dòng)大思政課改革創(chuàng)新，打造多維立體、沉浸交互的學(xué)習(xí)范式，真正實(shí)現(xiàn)思政教育‘有溫度、有力度、有深度’?！苯鞴こ虒W(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)陳居權(quán)表示。

黃琴進(jìn)一步補(bǔ)充：“傳統(tǒng)理論教學(xué)在幫助學(xué)生理解復(fù)雜抽象的馬克思主義理論時(shí)，往往存在一定局限性。而思政VR實(shí)訓(xùn)室的投入使用，有效增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性與互動(dòng)性，顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)實(shí)效?！?/span>

馬克思主義學(xué)院教師于永清表示：“馬克思主義學(xué)院將持續(xù)深化VR實(shí)踐教學(xué)改革，探索更多貼合時(shí)代特征、契合學(xué)生需求的教學(xué)新方式。下一步，計(jì)劃將VR技術(shù)廣泛應(yīng)用于更多歷史事件的場(chǎng)景還原與教學(xué)中，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中感悟歷史厚重、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。”

此次“北斗星?天工夜話”職業(yè)規(guī)劃講座，以思政VR實(shí)踐中心為創(chuàng)新載體，為學(xué)生呈現(xiàn)了一場(chǎng)“知識(shí)傳授+沉浸式體驗(yàn)”的思政盛宴。不僅幫助同學(xué)們?cè)跀?shù)智時(shí)代厘清了職業(yè)發(fā)展方向，更在紅色文化浸潤(rùn)與技術(shù)賦能中堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與服務(wù)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清