近日，根據(jù)江西省教育廳、省工業(yè)和信息化廳與南昌市人民政府聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于公布2025年江西省虛擬現(xiàn)實教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新大賽獲獎名單的通知》，學(xué)校蔡卉老師主講的經(jīng)濟(jì)法教學(xué)團(tuán)隊，參賽作品“業(yè)財法融合驅(qū)動·VR情境賦能——基于合規(guī)型人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)法教學(xué)實踐”，榮獲江西省虛擬現(xiàn)實教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新大賽教學(xué)應(yīng)用賽道三等獎，為我校教學(xué)創(chuàng)新競賽又添新篇章。

據(jù)悉，該教學(xué)實踐的核心在于利用VR技術(shù)構(gòu)建高度仿真的多元化法律情境。在這一創(chuàng)新課堂中，學(xué)生徹底告別了“旁觀者”的身份，通過自主選擇角色，深度代入到調(diào)解員、當(dāng)事人等不同身份中，以第一視角親歷完整的法律流程。這種深度沉浸式體驗，引導(dǎo)學(xué)生在真實的矛盾沖突中主動思考、陳述觀點、精準(zhǔn)援引法條，從而將被動的“背誦法條”徹底轉(zhuǎn)化為在復(fù)雜情境中主動的“運用法條”，實現(xiàn)了從知識到能力的根本性內(nèi)化，并深刻塑造了其法治思維與職業(yè)責(zé)任感。

近年來，學(xué)校高度重視教師教學(xué)能力培養(yǎng)，鼓勵教師將新一代信息技術(shù)和教育教學(xué)創(chuàng)新融合，引導(dǎo)教師將數(shù)字虛擬技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用于精品課程的建設(shè)，多措并舉提升高校教師的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新教學(xué)能力。今后，學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)的使命擔(dān)當(dāng)中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

一審：譚文武

二審：謝旻旻

三審：于永清