9月24日上午，校黨委委員、副校長(zhǎng)劉德華深入抱石藝術(shù)學(xué)院，與學(xué)生共同聆聽了馬克思主義學(xué)院教師黃琴主講的《馬克思主義基本原理》課程。學(xué)校黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)兼馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記于永清，教務(wù)處、抱石藝術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人參與聽課督導(dǎo)。

此次督導(dǎo)過程中，巡查組以“隨堂聽課+現(xiàn)場(chǎng)觀摩+課后評(píng)議”的方式，從課堂教學(xué)秩序規(guī)范度、教師授課內(nèi)容深度與教學(xué)方法適用性、學(xué)生課堂專注度與互動(dòng)參與度等維度，對(duì)抱石藝術(shù)學(xué)院的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評(píng)估，旨在進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提升課程教學(xué)實(shí)效。

在《馬克思主義基本原理》課堂上，劉德華副校長(zhǎng)全程聆聽了黃琴老師的授課。黃琴以“事物的普遍聯(lián)系與變化發(fā)展”為主題，通過系列豐富案例，生動(dòng)闡釋了聯(lián)系的客觀性、普遍性、多樣性和條件性等哲學(xué)原理。課后交流中，劉德華對(duì)黃琴老師理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法表示贊賞，特別肯定了其運(yùn)用案例教學(xué)提升課堂吸引力的做法。同時(shí)建議，在保持現(xiàn)有教學(xué)特色的基礎(chǔ)上，可進(jìn)一步結(jié)合藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)思政課程與專業(yè)教育的有機(jī)融合。

隨后，劉德華一行繼續(xù)在抱石藝術(shù)學(xué)院觀摩了董艷晴老師主講的《編排與版式設(shè)計(jì)》課程。課堂上，董艷晴結(jié)合自身指導(dǎo)“大廣賽”（全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽）、“未來設(shè)計(jì)師”等大賽的實(shí)踐經(jīng)歷，分享了教學(xué)過程中的感悟與思考，并系統(tǒng)闡述了教學(xué)與科研、教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽之間相互賦能、協(xié)同共進(jìn)的關(guān)系，其教學(xué)案例鮮活生動(dòng)，緊密銜接實(shí)踐需求。

在課后評(píng)課環(huán)節(jié)，劉德華對(duì)課程教學(xué)給予肯定。他指出，董艷晴老師采用的“以賽促教、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式，將學(xué)科競(jìng)賽資源與課堂教學(xué)深度融合，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，顯著提升了學(xué)生的實(shí)踐操作能力與創(chuàng)新思維，值得借鑒推廣。

此次巡查是江西工程學(xué)院貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度的具體體現(xiàn)。近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位，通過常態(tài)化開展領(lǐng)導(dǎo)干部聽課活動(dòng)，不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。本次巡查不僅展現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育教學(xué)工作的高度重視，也為抱石藝術(shù)學(xué)院深化教學(xué)改革、提升育人質(zhì)量提供了有力指導(dǎo)，對(duì)推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展具有重要意義。

一審：黃  琴

二審：何  凱

三審：于永清