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喜報|我校人工智能與數(shù)據(jù)科學學院成功獲批2個教育部第四期供需對接就業(yè)育人項目

資料來源:江西工程學院 時間:2025-09-14 瀏覽次數(shù):10

近日,全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會正式公布了2025年第四期供需對接就業(yè)育人項目立項名單,由我校人工智能與數(shù)據(jù)科學學院鄭智山和周麗華兩位老師及團隊申報的就業(yè)實習基地和人力資源提升兩個項目正式獲批立項。這標志著人工智能與數(shù)據(jù)科學學院在深化產教融合、精準對接國家戰(zhàn)略需求與行業(yè)前沿發(fā)展方面邁出堅實一步,人才培養(yǎng)與社會需求的契合度進一步提升。

教育部供需對接就業(yè)育人項目是深入貫徹黨中央、國務院關于“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署的關鍵舉措,旨在搭建校企深度合作的橋梁,推動人才鏈、教育鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。項目鼓勵高校主動對接企業(yè)資源,共同探索人才培養(yǎng)、實習實踐、就業(yè)指導等育人新路徑,切實提升學生的實踐能力和就業(yè)競爭力,緩解人才供需的結構性矛盾。自啟動以來,該項目已成為推動高校人才培養(yǎng)改革、服務經濟社會發(fā)展的重要平臺。


工智能與數(shù)據(jù)科學學院將進一步加強與立項用人單位的對接,開展訪企拓崗專項行動,繼續(xù)拓展和推動校企合作,進一步深化產教融合,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,持續(xù)推進供需對接就業(yè)育人項目,為項目實施提供環(huán)境和條件支持,落實落細合作內容,確保項目順利實施,實現(xiàn)校企合作雙贏局面,為社會培養(yǎng)更多高素質人才,助力國家經濟社會發(fā)展。

一審:周麗華

二審:何  凱

三審:于永清

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