為深入貫徹落實黨的二十屆四中全會精神和習近平總書記關(guān)于學校思政課建設的重要指示精神，全面落實立德樹人根本任務，11月14日，學校黨委副書記、副校長馮赟深入教學一線，通過“聽、評”結(jié)合的方式促教促學，推動思政課改革創(chuàng)新，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力提升思政課育人實效。

11月14日下午，馮赟走進2025級通信工程本科1班，全程聆聽《形勢與政策》課程。課堂上，寧世春教授圍繞“國家經(jīng)濟發(fā)展速度判斷、我國經(jīng)濟發(fā)展總體態(tài)勢及面臨的機遇挑戰(zhàn)”等核心內(nèi)容展開講解。授課過程中，寧世春立足學生認知特點，堅持以學定教，針對GDP、物價水平、就業(yè)、進出口貿(mào)易、外匯儲備及“卡脖子”技術(shù)突破等重難點問題，結(jié)合學生普遍關(guān)注的政策落地熱點靈活調(diào)整教學節(jié)奏，通過情景設問、互動研討等方式充分調(diào)動學生思維主動性，既有效活躍了課堂氛圍，更顯著增強了學生的學習獲得感。

課后，馮赟與授課教師寧世春進行深入交流，對其教學表現(xiàn)給予充分肯定。他指出，課程通過一個個鮮活案例，將我國“應對外部沖擊的能力和底氣”具象化呈現(xiàn)，讓宏觀經(jīng)濟話題變得可感可知，不僅精準解答了同學們對經(jīng)濟熱點的疑惑，更引導大家跳出“碎片化信息”局限，學會用辯證視角看待中國經(jīng)濟發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，進一步堅定了對國家經(jīng)濟發(fā)展的信心，也為同學們將個人成長與國家需求相結(jié)合提供了清晰指引。

馮赟強調(diào)，要持續(xù)創(chuàng)新教學方式，加強課堂互動設計，推動信息技術(shù)與思政教育深度融合，構(gòu)建理論與實踐緊密結(jié)合的“大思政課”育人體系。他指出，思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，授課教師要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，善于用鮮活案例講好時代故事，用通俗語言闡釋深刻理論，精準對接學生思想動態(tài)與成長需求，切實化解學生的認知困惑與思想難題，不斷增強學生對黨的創(chuàng)新理論的理論認同、情感認同與價值認同。他勉勵廣大學生要自覺肩負起時代發(fā)展重任，爭做愛國、勵志、求真、力行的新時代大學生，堅定理想信念，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家力量。

據(jù)悉，本次聽評課活動是學校貫徹落實教育部思政課建設提升行動要求的具體舉措。聽評課制度的嚴格執(zhí)行，有效促進了思政課教學質(zhì)量的持續(xù)提升。馬克思主義學院相關(guān)負責人表示，將認真研究落實校領(lǐng)導提出的指導意見，以此為契機進一步加強教學團隊建設，深化教學改革，完善教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，不斷提升思政課的教學質(zhì)量和育人實效，為培養(yǎng)更多擔當民族復興重任的時代新人筑牢思想根基。

馬克思主義學院院長王勇等領(lǐng)導陪同。

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清