近日，江西工程學(xué)院人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院2023級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)?？?/span>1班學(xué)生胡天宇，在父親的陪伴下，將一面承載著滿滿感激之情的錦旗送到學(xué)校，向在他患病期間給予關(guān)心與幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、師生、教官及校友表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。這溫暖的一幕，不僅彰顯了胡天宇同學(xué)面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)韌與感恩之心，更生動(dòng)詮釋了江西工程學(xué)院“江工播大愛、教師有歸屬，學(xué)生爭(zhēng)自強(qiáng)”的育人理念與大愛情懷。

時(shí)間回溯到2025年6月，對(duì)于胡天宇而言，原本充滿希望的大學(xué)生活被一場(chǎng)突如其來的疾病打破——他不幸確診骨惡性腫瘤。手術(shù)治療與后續(xù)化療所需的高昂費(fèi)用，如同沉重的大山，迅速耗盡了家中積蓄，讓整個(gè)家庭陷入經(jīng)濟(jì)與精神的雙重困境。就在胡天宇與家人一籌莫展、陷入絕望之際，江西工程學(xué)院這個(gè)“大家庭”向他們伸出了溫暖的援手。

江西工程學(xué)院人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們第一時(shí)間關(guān)注到胡天宇的情況，多次通過電話、視頻等方式與他溝通，為他加油打氣，給予他戰(zhàn)勝病魔的精神力量。輔導(dǎo)員黃竹明主任更是將這份關(guān)懷落到了實(shí)處，成為了胡天宇與家人最堅(jiān)實(shí)的后盾。他不僅時(shí)常與胡天宇談心，用積極的話語(yǔ)鼓勵(lì)其勇敢面對(duì)疾病，還定期與胡天宇的家人保持聯(lián)系，詳細(xì)詢問病情進(jìn)展，耐心安撫他們焦慮的情緒。

學(xué)校資助中心同樣為胡天宇雪中送炭。資助中心余鵬輝主任在得知胡天宇的困境后，主動(dòng)線上指導(dǎo)他辦理大三學(xué)年助學(xué)貸款相關(guān)事宜，徹底打消了他治療期間的學(xué)費(fèi)顧慮。同時(shí)，余鵬輝主任還積極為胡天宇爭(zhēng)取困難補(bǔ)助，最終成功為他申請(qǐng)到了學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。這筆補(bǔ)助，不僅在一定程度上緩解了胡天宇家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更讓胡天宇深刻體會(huì)到了學(xué)校對(duì)學(xué)子的深切關(guān)懷。

事實(shí)上，胡天宇同學(xué)在平日里就是一位自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。據(jù)輔導(dǎo)員黃竹明介紹，胡天宇來自贛州，自2023年9月進(jìn)入江西工程學(xué)院以來，便以積極向上的態(tài)度迅速融入校園生活。他有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，始終將學(xué)校當(dāng)作自己的家，從維護(hù)個(gè)人衛(wèi)生到參與校園清潔打掃，都用實(shí)際行動(dòng)為校園的整潔美觀貢獻(xiàn)力量。在學(xué)校舉辦的各類第二課堂活動(dòng)中，總能看到他積極參與的身影，不斷豐富自己的課余生活，提升綜合素養(yǎng)。

感謝信

尊敬的江西工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！

我是江西工程學(xué)院人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院2023級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)?？?/span>1班的胡天宇。此刻，我懷著無(wú)比感激與感動(dòng)的心情，寫下這封感謝信，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有關(guān)心幫助我的人表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。

2025年6月，我不幸確診為骨惡性腫瘤，這一突如其來的噩耗如晴天霹靂，讓我的世界瞬間陷入黑暗。手術(shù)治療和后續(xù)的化療費(fèi)用高昂，很快就花光了家里的所有積蓄，讓我的家庭背負(fù)上了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

在我最艱難、最無(wú)助的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們向我伸出了溫暖的援手。人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們一直關(guān)心著我的情況，給予我精神上的鼓勵(lì)和支持。我的輔導(dǎo)員黃竹明主任更是無(wú)微不至，他不僅時(shí)常鼓勵(lì)我要勇敢戰(zhàn)勝病魔，還定期與我的家人聯(lián)系，詢問我的病情，安慰他們焦慮的情緒。黃主任的關(guān)懷就像一束光，照亮了我在黑暗中前行的道路，讓我和我的家人感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

學(xué)校資助中心的余鵬輝主任也給予了我極大地幫助。他線上指導(dǎo)我辦理大三學(xué)年助學(xué)貸款的相關(guān)事宜，讓我能夠安心治療而不必為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂。并且，余主任還為我積極爭(zhēng)取到了困難補(bǔ)助，這筆補(bǔ)助對(duì)于我來說無(wú)疑是雪中送炭，緩解了我家的經(jīng)濟(jì)壓力。

如今，我正在積極接受治療，病情也有了一定的好轉(zhuǎn)。我知道，這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與幫助。你們的善舉不僅解決了我的實(shí)際困難，更給予了我戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。

在此，我再次向江西工程學(xué)院人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院的巢院長(zhǎng)、王書記，向?qū)W校資助中心余主任，向我的輔導(dǎo)員黃主任表示最衷心的感謝！感謝你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候不離不棄，給予我?guī)椭椭С帧Ｎ視?huì)永遠(yuǎn)銘記這份恩情，努力治療，爭(zhēng)取早日康復(fù)，回到校園，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

最后，祝愿我們江西工程學(xué)院蒸蒸日上，桃李滿天下！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、家庭幸福！

此致

敬禮！

                                                            胡天宇

2025年11月1日