為深入貫徹落實黨的教育方針，進一步加強學生的思想政治教育，幫助學生認清復雜國際環(huán)境、把握國家發(fā)展大勢與政策取向，落實立德樹人根本任務，發(fā)揮思政課為黨育人、為國育才的關鍵課程作用，11月28日，黨委委員、副校長沈良以“變亂交織的國際形勢”為主題，為智慧產(chǎn)業(yè)學院的同學們帶來了一堂精彩的形勢與政策課。

課堂上，沈良首先以宏闊視角，結合烏克蘭危機、巴以沖突、全球供應鏈重構等熱點案例，對當今世界“變”與“亂”的深層邏輯進行系統(tǒng)梳理。他指出，百年未有之大變局加速演進，地緣政治沖突此起彼伏，單邊主義、保護主義明顯抬頭，全球經(jīng)濟復蘇乏力，和平與發(fā)展的時代主題面臨嚴峻挑戰(zhàn)。與此同時，國際力量對比深刻調(diào)整，多極化、全球化在曲折中前行，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，“亂”中孕育著“變”，“變”中孕育著“新”。過去20年，新興市場國家和發(fā)展中國家對世界經(jīng)濟增長的貢獻率已達80%，成為亂局中的穩(wěn)定器、變局中的新動能。

隨后，沈良闡述了在亂變交織背景下我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)。他強調(diào)，中國始終高舉和平發(fā)展、合作共贏旗幟，以自身制度的確定性、高質(zhì)量發(fā)展的高確定性，應對外部環(huán)境的高度不確定性。從推動構建人類命運共同體到高質(zhì)量共建“一帶一路”，從全球發(fā)展倡議、全球安全倡議到全球文明倡議，中國方案、中國智慧為動蕩世界注入強勁正能量。作為新時代青年學子，要增強憂患意識與戰(zhàn)略自信，深刻認識“辦好自己的事”是應對外部風浪的最大底氣，自覺把愛國情、強國志、報國行融入民族復興的火熱實踐。

課上，沈良勉勵同學們：一要夯實專業(yè)根基，練就“亂云飛渡仍從容”的過硬本領；二要培養(yǎng)世界眼光，熟悉國際規(guī)則，提升跨文化溝通能力；三要涵養(yǎng)人類情懷，堅持和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，努力成為堪當民族復興重任、推動構建更加公正合理國際秩序的高素質(zhì)人才。

此次形勢與政策課不僅幫助同學們廓清了“變”與“亂”的表象與本質(zhì)，更為大家錨定了在風高浪急中行穩(wěn)致遠的青春航向。智慧產(chǎn)業(yè)學院將以此次活動為契機，持續(xù)創(chuàng)新思政教育形式與內(nèi)容，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

一審：何  麗

二審：謝旻旻

三審：于永清