(以上為原文章截圖）

為助力輔導(dǎo)員(班主任)更好地做好學(xué)生心理健康工作，日前，江西工程學(xué)院在天工校區(qū)一站式紅色影院開展“從‘心’出發(fā) 一起向未來”新生心理普查培訓(xùn)暨團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，活動由心理健康教育與咨詢中心熊小紅老師主持，50余名輔導(dǎo)員(班主任)齊聚一堂，在專業(yè)引領(lǐng)與互動體驗中解鎖心理健康“密碼”。

　　在新生心理普查培訓(xùn)中，心理健康教育與咨詢中心熊小紅老師向輔導(dǎo)員(班主任)詳細(xì)介紹中國大學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)操作手冊(學(xué)生)。同時，強(qiáng)調(diào)大家要做好以下2項工作：1.測評前需向?qū)W生講解心理健康測評的科學(xué)性與重要性，消除學(xué)生對測評的誤解與抵觸，讓學(xué)生以客觀、開放的心態(tài)參與測評；2.測評后結(jié)果解讀。協(xié)助學(xué)生理解測評報告，引導(dǎo)學(xué)生正確看待測評結(jié)果，若有困惑及時對接心理老師進(jìn)行進(jìn)一步心理疏導(dǎo)。熊小紅老師還提到心理測評完成后，要做好心理約談工作，并給大家深入講解心理約談流程及注意事項。告訴大家在進(jìn)行心理約談時必須按照流程并且遵循“尊重、保密、共情”原則。若發(fā)現(xiàn)情況嚴(yán)重者要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及上報，讓心理咨詢師為學(xué)生提供幫助。

　　在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動中，首先熱身活動，全體起立，跟隨領(lǐng)舞人員一同跳《小美滿》手勢舞。伴隨著歡快的旋律，大家舒展肢體、舞動雙手，在充滿活力的動作中釋放工作壓力，感受團(tuán)隊的溫暖與力量，以更飽滿的精神面貌迎接工作與生活的挑戰(zhàn)。

　　活動進(jìn)行中，大家以“10人一組”的形式分組，在五分鐘內(nèi)完成自我介紹及三個特點的概括。大家熱情交流，從工作經(jīng)歷到興趣愛好，從性格特質(zhì)到育人理念，在簡短的介紹中快速拉近彼此距離。最后，隨機(jī)挑選的兩組輔導(dǎo)員(班主任)代表上臺分享，大家或幽默風(fēng)趣，或真誠懇切，生動的介紹讓現(xiàn)場掌聲不斷，也讓團(tuán)隊凝聚力在互動中持續(xù)升溫。

　　此次活動，是江西工程學(xué)院“萬師潤萬心”心理健康大行動的生動實踐。未來，學(xué)校將持續(xù)關(guān)注輔導(dǎo)員(班主任)心理健康，推出更多暖心舉措，助力輔導(dǎo)員(班主任)以“心”育“心”，與學(xué)生共赴成長新征程，一起向未來?。ㄐ苄〖t）

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