在這個(gè)充滿希望的暑假里，為確保國(guó)家資助政策和學(xué)校資助措施能夠覆蓋到盡可能多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，江西工程學(xué)院學(xué)生資助管理中心發(fā)起了“微光·100”大學(xué)生資助宣傳大使及國(guó)家助學(xué)貸款服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)，旨在深化資助育人工作，傳遞社會(huì)溫暖與關(guān)懷。本次活動(dòng)不僅在校園內(nèi)外引起了廣泛關(guān)注，更是在實(shí)際工作中取得了顯著成效。

走進(jìn)母校，點(diǎn)亮希望之光

自7月初以來(lái)，首批資助宣傳大使們返回各自的母校，開展了一系列宣傳活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有45所學(xué)校參與了此次宣講活動(dòng)，覆蓋了全省各地市。在這期間，大使們舉辦了超過50余場(chǎng)專題講座和座談會(huì)，直接接觸到的學(xué)生人數(shù)超過了2000余人。通過分享自己的經(jīng)歷和講解國(guó)家資助政策，他們成功地激發(fā)了許多學(xué)生的求學(xué)熱情，并幫助那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭了解到如何申請(qǐng)資助。

扎根家鄉(xiāng)，傳遞溫暖力量

與此同時(shí)，另一部分宣傳大使則選擇了回到家鄉(xiāng)，深入社區(qū)進(jìn)行走訪。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些大使共走訪了超過200個(gè)家庭，發(fā)放了近1000份資助政策手冊(cè)。在實(shí)際宣傳過程中，大使們不但解決了他們的具體問題，并獲得了社區(qū)的高度評(píng)價(jià)。此外，大使們還組織了多次小型咨詢會(huì)，解答了家長(zhǎng)們的疑問，增強(qiáng)了他們對(duì)孩子未來(lái)教育的信心。

服務(wù)社區(qū)，共建和諧家園

除了個(gè)人走訪外，宣傳大使們還積極組織社區(qū)公益活動(dòng)。例如，在新余市某社區(qū)設(shè)立了一個(gè)長(zhǎng)期咨詢服務(wù)點(diǎn)，累計(jì)接待了超過300人次的咨詢。此外，他們還舉辦了三次知識(shí)競(jìng)賽，吸引了約200名居民參加，極大地提高了公眾對(duì)資助政策的認(rèn)知度。這些活動(dòng)不僅拉近了與群眾的距離，也增強(qiáng)了公眾對(duì)我們工作的信任和支持。

國(guó)家助學(xué)貸款服務(wù)隊(duì)：搭建橋梁

與此同時(shí)，另一支同樣重要的隊(duì)伍——國(guó)家助學(xué)貸款服務(wù)隊(duì)也在緊鑼密鼓地籌備著。這支隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富且熟悉業(yè)務(wù)流程的老師帶領(lǐng)，聯(lián)合各地方教育局共同開展工作。其主要任務(wù)是協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)生順利完成助學(xué)貸款申請(qǐng)手續(xù)，解決他們?cè)谵k理過程中遇到的各種問題。

此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體成員的努力。通過這次活動(dòng)，不僅擴(kuò)大了資助政策的社會(huì)影響力，也為更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了實(shí)質(zhì)性的幫助。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)直接或間接影響到的人數(shù)超過4000余人。

未來(lái)，江西工程學(xué)院將繼續(xù)探索和完善資助育人模式，努力構(gòu)建一個(gè)更加公平公正、充滿關(guān)愛的校園環(huán)境。正如馮赟副校長(zhǎng)所說(shuō)：“資助的終極目標(biāo)，是讓每一名學(xué)生都能在江工的沃土上扎根生長(zhǎng)，綻放屬于自己的光彩。”

在這個(gè)夏天，“微光·100”的每一個(gè)成員都在用自己的方式詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)書寫著屬于他們的青春華章。他們的故事還在繼續(xù)，而這束微光也將匯聚成炬，照亮更多人的求學(xué)之路。